方格外國語學(xué)校小學(xué)部教研活動(dòng)——嚴(yán)俊霞

2019年10月18日，我校嚴(yán)俊霞老師在302班級(jí)開展語文教研課。嚴(yán)老師執(zhí)教的《秋天的雨》這一課，讓學(xué)生欣賞了一副畫，聆聽了一首詩，那優(yōu)美迷人的畫面仿佛讓學(xué)生有種身臨其境的感覺。教學(xué)中巧妙地設(shè)計(jì)了一個(gè)闖關(guān)游戲，分別從“音、形、義、思”四個(gè)方面全面扎實(shí)地掌握難點(diǎn)生字，這既考慮到了三年級(jí)孩子的特點(diǎn)又激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)生學(xué)的角度來展開教學(xué)，不同于以往傳統(tǒng)的教授方式。同時(shí)老師引導(dǎo)學(xué)生概括課文從哪幾個(gè)方面寫秋天的雨時(shí)，結(jié)合了文本的特色，抓住特點(diǎn)，讓生找中心句，這樣，學(xué)生便自然而然掌握了文章大意，有助于學(xué)生初步理解課文內(nèi)容。教師在課堂中要帶領(lǐng)孩子們與文本進(jìn)行對(duì)話，通過品讀自己喜歡的句子，加深對(duì)文本的理解，同時(shí)通過形式多樣的朗讀表達(dá)對(duì)秋雨的喜愛以及贊美之情。