方格外國語學(xué)校小學(xué)部教研活動(dòng)——科學(xué)組藍(lán)潔

方格外國語學(xué)校小學(xué)部教研活動(dòng)

簡    報(bào)

第 5期

審核：陳良福                           撰稿： 藍(lán)潔    

我校開展科學(xué)組教研交流活動(dòng)

10月20日上午第二節(jié)課，科學(xué)組藍(lán)潔老師在五（1）班上公開課《時(shí)間在流逝》。本課是單元的起始課，是學(xué)生研究計(jì)量時(shí)間的開始。對(duì)學(xué)生來說，時(shí)間是一個(gè)非常熟悉又不熟悉的事物。我們每時(shí)每刻都在時(shí)間的流逝中生活和學(xué)習(xí)，但時(shí)間又看不見摸不著。本課是研究計(jì)量時(shí)間的第一課，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到計(jì)量時(shí)間工具的發(fā)展史，主要是讓學(xué)生感受時(shí)間的存在，知道可以利用各種自然現(xiàn)象估計(jì)時(shí)間，并利用計(jì)時(shí)工具計(jì)量時(shí)間，意識(shí)到時(shí)間的長短不以人的意志而改變，時(shí)間以不變的速度在流逝，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

而對(duì)五年級(jí)學(xué)生而言，關(guān)于時(shí)間及現(xiàn)代計(jì)量時(shí)間的工具，他們有比較豐富的、直觀的認(rèn)識(shí)，但各種計(jì)時(shí)方法和計(jì)時(shí)工具是怎樣逐步發(fā)展的，在現(xiàn)代鐘表發(fā)明之前古人是如何計(jì)時(shí)的，這些問題學(xué)生可能有所思考，但認(rèn)識(shí)不太清晰。作為單元起始課，本課即引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、研究這些問題，并通過對(duì)燃香鐘這一工具的探究、研討，使學(xué)生由淺入深進(jìn)行計(jì)時(shí)工具的探索，激發(fā)研究計(jì)時(shí)方法的興趣，并初步獲得研究計(jì)時(shí)問題的方法，為后面整個(gè)單元的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。