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    來源:
    金華市方格外國語學校(小學部)
    發(fā)布時間:
    2024年01月15日

    2023我們小學部這樣走過

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          在時光的流轉中,2023年金華市方格外國語學校小學部經(jīng)歷了一年的成長與蛻變。首望過去,走過的路上腳印有深有淺,

    每個腳印都是汗水鋪就的結晶,都是默默耕耘的收獲。方格小學部全體師生,在生命的林子里,相依相伴,攜手共進,

    創(chuàng)造了屬于我們自己的幸福時光。這一年,我們見證了孩子們的進步,感受了教育者的責任與擔當。讓我們一起回顧這

    一年的精彩瞬間,共同見證小學部的成長歷程。

    一、開篇之章

          這一年,新學期的期待與挑戰(zhàn)新學期的到來,為小學部注入了新的活力。孩子們帶著對知識的渴望和對未來的憧憬,踏

    入了熟悉的校園。老師們則以飽滿的熱情迎接新生,為孩子們量身定制了一系列豐富多彩的課程。新學期的期待與挑戰(zhàn),

    激發(fā)了師生共同成長的決心。

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    二、知識之旅

           這一年,小學部引進了新的課程資源,開展“有梯度、分類別、顯層次、保時效”的特色課堂教學觀摩活動,骨干示范課為

    引領,師徒結對,集體備課來深入,展示課為平臺,推門課去跟進,常態(tài)課做保障。從科學實驗到藝術創(chuàng)作,每一門課程

    都成為孩子們發(fā)現(xiàn)自我、挖掘潛力的舞臺,拓寬了孩子們的知識視野。在學習過程中,孩子們遇到了各種挑戰(zhàn),如適應新

    教學方式、掌握新知識等。但正是這些挑戰(zhàn),促使孩子們不斷突破自我,收獲成長。

    三、活力之源

           這一年,豐富的校園文化活動校園文化活動是小學部的活力之源。我們弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,銘記先賢革命征程,孩子們著裝

    統(tǒng)一,動作整齊,敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典,用歌聲向黨和祖國深情告白。這一年,我們舉辦了第一屆校園嘉年

    華活動節(jié),各種文藝比賽、體育活動和社團成果展示,為孩子們提供了展示才華的平臺。在活動中,孩子們釋放天性、鍛煉

    能力,結交了志同道合的朋友。這些活動不僅豐富了孩子們的課余生活,還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

    四、友誼之橋

          這一年,為了搭建家校交流的橋梁,增進家長對學校工作的了解,學校開展“智慧家長”教育故事,簽署“親子陪伴合同”,表彰

    特別貢獻的家長。構造良好的、有利于學生成長的育人氛圍。增加學校和家庭之間的互信,促進學校和家庭的密切合作,共同

    照顧、關注和培養(yǎng)每個學生的全面發(fā)展。

    五、創(chuàng)新之翼

           這一年,德育活動的創(chuàng)新探索成為小學部關注的焦點。我們在國慶節(jié)拍攝了第二部愛國主義主題教育微電影,開展每月一次愛家、

    愛校、愛國為主題的“紅領巾影院”,組織畢業(yè)生定時回校、回學部看看老師,我們通過開展班級微活動——畫畫我的自畫像、許下

    新年心愿、讓我們的孩子當一次校長、十米畫卷送母校、全家福日歷等活動,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。在探索過程中,將孩

    子們每一次的成長記錄下來,將即時表揚進行到底,并讓每一次表揚都充滿儀式感,為孩子們插上了自信的翅膀,助力他們飛向更

    廣闊的未來。

    六、心靈之約

           這一年,師生關系的深化與交流在教育教學過程中,師生關系的深化與交流尤為重要。老師們更加注重與孩子們心靈的溝通,傾聽

    他們的聲音,關注他們的成長需求。通過日?;?、談心交流和家訪等形式,老師們與孩子們建立了深厚的情感紐帶,為孩子們的

    成長提供了堅實的支持。

    七、作業(yè)之變

           這一年,家庭作業(yè)的變革與影響家庭作業(yè)是教育體系中不可或缺的一環(huán)。小學部對家庭作業(yè)進行了大膽的改革嘗試。我們注重作業(yè)

    的多樣性和趣味性,減少機械重復的內容,增加實踐性和探究性任務。這樣的變革激發(fā)了孩子們的學習興趣和主動性,培養(yǎng)了他們

    自主學習和解決問題的能力。同時,也讓家長們更加深入地參與到孩子的學習過程中,促進了家校共育的良好氛圍。

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    八、成長之路

          這一年,小煩惱與解決之道在成長的道路上,孩子們難免會遇到各種小煩惱和困惑。老師們關注到孩子們在學習、人際交往等方面

    的問題,并給予及時的指導和幫助。通過耐心傾聽、細心觀察和科學引導,老師們幫助孩子們找到解決問題的方法,讓他們學會面

    對困難和挫折。在解決煩惱的過程中,孩子們逐漸成熟起來,為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

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           2023年,我們關心家人和學生,也關心世界和你。我們持續(xù)學習,彼此賦能,共同成長。我們堅信,每一堂課的背后都是希望,

    每一句話都有可能創(chuàng)造一個奇跡……

    2024,甲辰龍至,愿大家都能萬事隨心,所求如愿。從此眼里是光芒,身邊是良人,眉梢是溫潤,神色是一切盡意,前路是夜色

    歸闌,昭如日月。

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    圖文:政教處

    初審:曹巖火

    二審:嚴靜芬

    終審:陳良福


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