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    來源:
    金華市方格外國語學(xué)校
    發(fā)布時(shí)間:
    2019年07月30日

    ——金華方格外國語名譽(yù)校長徐登科作了《中美教育文化的專題報(bào)告》

           昨天下午,金華教育學(xué)院大禮堂,坐滿了來自各縣(市、區(qū))的中小學(xué)校長、骨干教師、學(xué)生家長代表,他們到這兒,是專門來聽一場(chǎng)中美教育文化的報(bào)告會(huì)。

          報(bào)告會(huì)由金華市教育局主辦,金華教育學(xué)院、金華市方格外國語學(xué)校承辦。主講者是一位從磐安大山走出去的、在美國從事了28年教育工作的博士,他叫徐登科。

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           徐登科是教育和公共政策博士,曾任美國俄亥俄現(xiàn)代中文學(xué)校校長、美國中美文化教育交流基金會(huì)總干事,現(xiàn)任美國俄亥俄州教育廳考試辦公室副主任,這個(gè)職位主管全州中小學(xué)生的統(tǒng)一考試工作。

    徐登科曾多次帶領(lǐng)美國家庭收養(yǎng)的中國孩子回國尋根。在他看來,中國人要學(xué)習(xí)美國先進(jìn)的教育理念,美國人尤其是華裔學(xué)生更應(yīng)了解中華文化的博大精深。兩種文化要加強(qiáng)交流,進(jìn)行碰撞,共同為孩子們的教育服務(wù),才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。

          徐登科說,教育離不開文化這個(gè)基礎(chǔ),而文化的根本就是人與人之間的關(guān)系。他談到自己在美國求學(xué)與工作的經(jīng)歷,美國高校的教育文化,美國中小學(xué)校與家長和社區(qū)的關(guān)系,中美教育文化的共性與個(gè)性。

    “在美國,羅斯福小學(xué)將為每一個(gè)學(xué)生提供最佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使他們的學(xué)生和社會(huì)的活力都得到充分發(fā)展?!?/span>

    “而珍愛孩子的西嶺小學(xué)的使命就是在創(chuàng)新和合作的氛圍里激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,使他們成為有能力、有愛心、有責(zé)任感的公民?!?/span>

          這樣的學(xué)校宣傳詞讓人更易接受。徐登科說,我們教育下一代的孩子,其實(shí)最重要的不是要他考試考出最高分,而是要他更好地成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,“在你能力范圍之內(nèi),做最好的自己。”

    (責(zé)任編輯:HN022


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