金華這所初中厲害了！同一男寢，3人考上金華一中！而另一女寢，5人全部考上重點高中

      原來，方格的某個男生寢室，有3人都考上了金華一中，大家昨晚約好了，決定今天回學(xué)校慶祝一下，要給這個寢室“封神”——金華一中預(yù)備寢室。也算是給學(xué)弟們一點壓力，更多的是信心。

（同一寢室，出了三個學(xué)霸）

      拿我本次的中考經(jīng)驗來說，我就是在科學(xué)上瘸腿，拉下了總分。這點真的很重要，正所謂千里之堤，毀于蟻穴，如果不注意此方面問題，到了中考前根本沒時間再鞏固基礎(chǔ)，所以我們要居安思危。

      要想取得好的學(xué)習(xí)成績，必須要有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

     上課認(rèn)真聽講，在課堂上要盡可能跟著老師的思路走，積極思考，認(rèn)真回答老師提出的問題，勇于發(fā)表自己的觀點和看法，并做好摘記。

      課后要及時完成老師布置的作業(yè)，高質(zhì)量，高效率，做到全神貫注、一絲不茍，作業(yè)要講究整潔、美觀。

      學(xué)習(xí)要注重效率，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能一心二用，只有集中精力做一件事才能做好。

      最后，要勤于思考，善于總結(jié)，保持積極樂觀的心態(tài)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      學(xué)習(xí)就像一把鎖，找不到正確的鑰匙，就甭想打開這把鎖。在這里分享我找到的幾把鑰匙。

      第一把，心之鑰匙。“心”，即心態(tài)，要對自己的能力抱有信心，不糾結(jié)于一時的失敗或退步，一定要明白自己是為何而學(xué)。

      第二把，練之鑰匙。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。學(xué)過的知識點要在課后進行落實，珍惜時間抓住能利用好的每一分每一秒進行訓(xùn)練，保證基礎(chǔ)題足夠熟練，不會出錯。多練習(xí),對考試時的心態(tài)也有幫助,它會讓你無形之中有足夠的自信來應(yīng)對每一道題目。

      第三把，技之鑰匙。學(xué)習(xí)也不能一味地埋頭苦鉆，有時技巧占據(jù)更加重要的地位。比如做好錯題整理，有利于后續(xù)復(fù)習(xí)時更清楚地回顧自己薄弱的地方，進行查漏補缺。再比如考試前一定要將重要的試卷過目一遍，總結(jié)好經(jīng)?？嫉哪男┛键c以及對應(yīng)的題型。

      除此以外，還有更多鑰匙，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      想要有好的成績，就要先有好的學(xué)習(xí)方法。下面是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗的分享:

      首先，要有一顆平常心。進入初三，考試會隨之增多，考不好的要隨時調(diào)整自己的心態(tài)，不能帶著消極的情緒去學(xué)習(xí)。

      其次，制定好符合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是當(dāng)前的，也可以是長久的，比如花三個早讀的時間，把古詩和文言文背熟。然后，根據(jù)自己的目標(biāo)，制定好自己的學(xué)習(xí)計劃。

      最后，要講究學(xué)習(xí)效率。即使你花一節(jié)課解出了一道題，那你也還是失敗的?？荚嚨臅r候，你只盯著一道題是不現(xiàn)實的，做到學(xué)的既輕松又有效。最重要的一點，要虛心地接受老師提出的建議。

     首先，作為一名中學(xué)生，初中三年的蓄力是為了中考的奮力一搏。中考首當(dāng)其沖的實際上并不是成績?nèi)绾?，而是心理素質(zhì)如何。切記：考題人易我易，人難我難。

     其次，學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程。學(xué)習(xí)的的秘訣很簡單，不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

     最后，要有自信。一時的落后并不代表永遠(yuǎn)，是金子總會發(fā)光。

     剛剛?cè)雽W(xué)的我并不突出，開學(xué)考是全班的26名。我內(nèi)心不甘，于是買來學(xué)習(xí)資料，從零開始，給自己補課。遇到不懂的問題及時詢問老師，成績逐漸上升。

     一次考試不能死板地將人劃分等級，它只不過代表了現(xiàn)階段你的學(xué)習(xí)情況，讓自己更好的掌握方向。保持學(xué)習(xí)的激情和信心，相信自己一定可以！

      我還想補充一點，就是今年方格初中有多名學(xué)生達到了省一級重點高中錄取線，但是他們依舊選擇繼續(xù)讀方格高中，這些人里還有小學(xué)也是在方格讀的。這說明了學(xué)生對方格教育的高度信任和高度認(rèn)可，作為初中部校長，我對此深感自豪。

轉(zhuǎn)載自2021年7月2日《大浙名師》